Будущие юристы-астраханцы узнали о перспективах работы в своей сфере

В областной Думе прошёл круглый стол, посвящённый вопросам образования и трудоустройства. Студенты встретились с депутатами и работодателями, чтобы обсудить актуальные проблемы.

Ангелина Яшина − будущий адвокат. Сейчас учится на 3-м курсе Юридического факультета. В следующем году − защита диплома, а далее сложный вопрос: куда пойти работать? Перспективы будущих юристов обсудили за круглым столом в Думе Астраханской области.

«Были открыты предложенные рабочие места в будущем. Конкретно руководители коммерческих организаций открыто высказывались, что они ждут студентов Юридического факультета. Вопрос с местом работы − он уже стал спокойнее», − поделилась студентка 3-го курса Юридического факультета АГУ Ангелина Яшина.

Но не все работодатели готовы брать студентов: нужны кадры с опытом. Для этого в службе занятости региона реализуют программу стажировки выпускников. Агентство платит дипломированному специалисту зарплату в течение 3-6 месяцев, а наставнику, который подготавливает стажёра, полагается половина минимальной оплаты труда.

«Соответственно, все в выигрыше. И работодатель имеет возможность, не затрачивая финансовые средства свои, посмотреть на выпускника и при положительной практике, стажировке взять его на постоянное место работы», − отмечает руководитель Агентства занятости населения Астраханской области Рамиз Азизов.

«Круглый стол больше не на тематику юридическую, а на трудоустройство молодёжи. Я считаю, что в регионе сложилась такая ситуация, что здесь недостаточно высокооплачиваемых рабочих мест. Это проблема номер один, особенно в сельской местности. Надо сделать такое образование в Астраханской области, чтобы наши специалисты здесь оставались, наши студенты. В первую очередь, нужно создавать рабочие места», − считает депутат Думы Астраханской области Тимофей Щербаков.

Здесь важна и поддержка предпринимателей, которые обеспечат потребность, отметил депутат. И подчеркнул: закрепить кадры в регионе − одна из ключевых задач. Круглые столы позволяют лучше узнать проблемы студентов, а потом − на законодательном уровне − постараться их решить.