Глава Рособрнадзора заявил, что школьная программа перегружена лишними темами

По словам Анзора Музаева, на сегодняшний день школьная программа включает в себя от 15% до 30% лишних необоснованных тем. А еще многие учителя незаслуженно завышают оценки школьникам. «Министерство просвещения, Рособрнадзор, эксперты Горного университета, представители университетов Санкт-Петербурга, России работают в экспертной группе по приведению в соответствие стандартов средней школы, которые будут соответствовать переходу бесшовному в высшие учебные заведения. Анализ экспертного сообщества высших учебных заведений показал, что большинство предметов стандартной школьной программы от 15 до 30% перегружены темами», - заявил Музаев. Во время круглого стола «Качество образования - основа достижения национальных целей» в Санкт-Петербурге глава федеральной службы указал, что задача заключается не в упрощении программ, а в их оптимизации, согласовании с новыми стандартами среднего образования, обеспечивающими плавный переход учащихся в высшие учебные заведения. Музаев обратил внимание и на проблему чрезмерной бюрократии. А именно на огромное количество административных требований, которые мешают педагогам сосредоточиться на своей основной задаче - качественном обучении детей. Учителя вынуждены тратить много времени на составление отчетности и участии в мероприятиях, направленных на повышение рейтинга школ, что снижает эффективность учебного процесса. Отдельно глава ведомства затронул тему качества школьного оценивания. По его словам, давно потеряна культура объективного оценивания знаний детей. Как, например, было еще в 1990-х и 2000-х годах. Теперь же многие учителя завышают оценки (здесь же и выдача золотых/серебряных медалей) тем, кто может быть этого не достоин. Как следствие, около 40% выданных аттестатов, согласно данным анализа Горного университета, имеют серьезные расхождения с реальной подготовленностью выпускников.