Новый ГОСТ школьной формы: в чем дети пойдут в школу?

В России появился ГОСТ для школьной формы. В новом учебном году не должно быть вопросов, какая одежда относится к школьной форме, а какая - нет. По мнению авторов новшества единый стандарт поможет стереть границы между детьми из семей с разным достатком. В ГОСТе прописаны характеристики основной ткани и подкладки, фурнитуры, размеры типовых фигур детей.   Итак, на что конкретно делается акцент? Главное - удобство кроя. Ограничения в движениях для ребенка недопустимы. Прежде, чем купить такую вещь, предложите ему присесть, поднять руки, наклониться. Одежда не должна вызывать дискомфорт, натирать или стеснять движения. Все материалы, используемые для подкладки, должны быть натуральными. Рекомендации: для девочек - платье вместо юбки, а для мальчиков - брюки на резинке. Для всех - минимальное количество пуговиц и застежек, особенно в начальной школе. Пуговицы и молнии должны легко застегиваться. Обратите внимание на швы в области плеч и подмышек. Если вы видите грубые швы или торчащие нитки, то лучше отказаться от покупки. Это особенно важно для рубашек, которые надеваются на голое тело. В документе также указаны требования к гигиеническим характеристикам: воздухопроницаемость, влагоотведение, гипоаллергенность. Эти меры помогут защитить детей от некачественной одежды. Что касается материалов, то для осени и весны идеально подходят хлопок и лен, а для зимы - шерсть и кашемир. Синтетические ткани могут быть в составе, но их должно быть не более 35% для рубашек и 55% для костюмов. Специалисты рекомендуют приобрести несколько предметов одежды: две пары брюк или юбок, платьев, сарафанов, две-три однотонные рубашки. Зимой лучше носить пиджаки с подкладом, а летом - рубашки с коротким рукавом. Также школьникам нужна белая рубашка для торжественных мероприятий. В соответствии с действующим законодательством, ребенка не могут исключить из школы, если он не носит форму. Выгнать с урока по этой же причине учащегося также не имеют права. Ранее мы уже затрагивали данную тему.