Квалифицированная медицинская помощь стала доступней жителям сельских районов

Мобильный комплекс Центра медицинской профилактики провел плановые выезды в села Зеленга и Сизый бугор Володарского района.В выездной бригаде - врачи узких специальностей, врачи общей практики, психологи и средний медицинский персонал. Они проконсультировали профильных пациентов со сложным течением болезни, а также сельчан, нуждающихся в плановых консультациях.70% обследуемых имеют избыточную массу тела, значительное количество пациентов курят. Эти люди входят в группу риска по развитию целого ряда хронических неинфекционных заболеваний: сердечно-сосудистой системы, эндокринной системы, желудочно-кишечного тракта, дыхательной системы; становятся чувствительными к развитию онкологических заболеваний. Все эти факторы усугубляют течение заболеваний и снижают эффективность лечения. Однако пациенты не считают их значимыми причинами, поэтому беседы по диетологии и пагубного воздействия никотина, смол и этилового спирта на организм были своевременными.В течение двух врачебных приемов консультации получили 53 человека. Им скорректирована схема лечения, назначены дополнительные обследования, даны рекомендации по принципам здорового питания и адекватной физической нагрузки. Также были проведены исследования на определение уровня сахара и кислорода в крови, количество угарного газа в выдыхаемом воздухе, УЗИ и ЭКГ.Одновременно с медицинским обследованием, школьники Сизобугорской СОШ имени Мажлиса Утежанова и Зелингинской СОШ имени Кашина стали участниками интерактивного урока здоровья, подготовленного психологами Центра. На нем ребятам рассказали о необратимом влиянии табака и алкоголя на растущий организм. Также в ходе урока школьникам был продемонстрирован фильм о вреде энергетических напитков. Всего более 100 сельских школьников приняли участие в своеобразных уроках здоровья.Визуальную составляющую обеспечивала типографская литература (буклеты и евробуклеты), а также информационные стенды. Все желающие могли взять с собой буклеты для более детального изучения.